陈颖初(24):机械工程的大胆飞跃

从舞蹈家到机械工程大四学生, 陈颖楚是新大莱尔学生如何规划自己未来的典范.

陈颖楚,24岁

 

陈颖楚从小就认为自己天生就是跳舞的材料,直到新大莱尔学院的一节机械工程课启发她朝不同的方向旋转.

陈在台中长大, 台湾, 在一个数学专业的家庭里, 但她自己从未被数学和科学所吸引. 帮助陈找到自己的定位, 她妈妈决定让她学艺术, 音乐, 还有舞蹈课, 用陈的话说, 舞蹈是最重要的.

在她的童年,她练习芭蕾舞,并有兴趣继续学习舞蹈进入高中. 在阅读了一个来到美国的女孩的传记后.S. 在音乐方面,她有动力去美国追求舞蹈. 追随她的梦想, 陈被松树湾的爱德怀艺术学院录取, 加州, 还有奖学金来支付食宿.

“我相信在美国学习舞蹈可以让我与来自世界各地的艺术家一起工作,并接触到许多不同风格的舞蹈,陈说. “所以作为一个艺术家, 我希望这次冒险不仅能得到更好的训练,还能受到启发,走出我的舒适区."

陈收拾好行李,穿越半个地球来到这所只招收艺术学生的寄宿学校, 把她的家人留在台湾. 在Idyllwild, 她的老师和大学预科顾问鼓励她了解新大梅多斯舞蹈学院,并申请在高中毕业后继续她的舞蹈培训和职业生涯.

“当我申请新大的时候,我对德州和这所学校都不太了解,”陈说. “我申请是因为梅多斯是全国顶尖的舞蹈学校之一,我的老师相信我会在这里接受很好的舞蹈教育,如果我想的话,我可以追求其他的学术兴趣."

2020年3月,陈发现她被新大梅多斯录取了 总统奖学金,获得全额资助. 在了解到新大鼓励双专业后,陈决定大胆地迈出一步,放下学业 机械工程 作为她的第二专业,即使她在爱德怀德有艺术背景.


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“我认为机械工程会让我最了解万物是如何运作的, 所有的创新, 一切都是人造的,她说. “我还意识到,舞蹈和机械工程的相似之处在于,你需要花时间来建立基础,并练习数百年来人们一直在做的同样的练习和问题——所以我尝试了一下."

由于新冠肺炎相关的学校关闭,她在高中最后一年, 陈不得不回到台湾继续远程学习. 毕业后,陈决定不回美国.S. 当秋天开学的时候.

“那是一段可怕的时光,”她说. “我的父母不知道我出国旅行会是什么样子. 他们担心,如果我在那段时间生病了,我就没有家庭支持了, 所以我们决定,我在新大的第一学期最好还是呆在家里."

度过一个不可预测和充满挑战的时期, 陈一直专注于大一的学习,她开始意识到,她大胆地跨入机械工程专业,将为她的未来打开一扇新的大门.

"Ms. 由于台湾和达拉斯有13个小时的时差,陈是异步上课的,” Dr. 乔治大学研究创新与产业合作副院长阿里·贝斯科克. 布朗教授兼机械工程教授. “我每周都会在Zoom上和她见面,回答她的问题,关注她的进步. 她跟踪了我推导的每一个细节,并提出了适当的问题,以弥补她脑海中的任何空白. 很少有本科生能与如此高水平的教授交流."

在她第一学期结束前, 陈老师在陈博士的指导和支持下,选择了机械工程而不是舞蹈. Beskok. 虽然过渡到机械工程并不容易, 她多年的舞蹈训练为她的成功奠定了坚实的基础. 

“我从两岁开始跳舞,这对我来说是全新的,”陈说. “但在舞蹈中,我们相信如果你不擅长某件事, 你只要努力学习,最终你就会掌握它."

对我来说, 舞蹈和工程学同时也是科学和艺术, 他们非常细致, 美丽的, 而且极难掌握.

没有同伴的支持, 教授, 以及新大莱尔分校紧密团结的社区, 陈认为她不可能通过这个项目.

“我在新加坡管理大学莱尔分校不断受到挑战,”她说. “项目, 教授, 尤其是所教授的课程是我所见过的其他工程项目无法比拟的. 甚至我遇到的同龄人也是我认识的一些最聪明的人,他们让我意识到我在正确的地方, 因为我正在以我想成为一名工程师的方式成长."

尽管她面临着挑战, 包括缺乏坚实的数学和科学基础, 陈在新大莱尔大学学习了四年机械工程, 平均成绩为4分.0.她是一个弥合差距、规划自己未来的典范.

“在过去的四年里,我一直保持着同样的动力,”她说. “我想成为先进技术的一部分, 创造可以改变人们日常生活的新创新, 我想成为未来的一员,成为创造未来的一群人中的一员. 我想学习新的东西,同时也想创造新的东西."

今年夏天在德州仪器实习,并计划通过莱尔继续她的教育 速成进修计划在美国,陈准备在机械工程领域留下自己的印记.

“这与你是谁或你来自哪里无关,”她说. “不管我是亚洲留学生、女性还是舞蹈家,都不重要. 我努力工作,到达了我想去的地方."

陈对成功的建议包括找到工作与生活的平衡, 优先考虑学习, 与你的教授交流, 避免拖延症. 她还建议睡个好觉,养成健康的习惯.

"作为一名学生,为自己创造健康的日常生活. 走出去,参加社交活动,休息一下,玩得开心. 毕竟,你只是一个大学生." 

 

关于Bobby B. 莱尔工程学院
新大莱尔工程学院以超越传统界限的创新而蓬勃发展. 我们坚信外部资金的力量, 行业支持的研究,以推动进步,并为优秀的学生提供有价值的行业见解. 我们的使命是引领工程教育的数字化转型, 同时确保每个学生毕业时都是一个自信的领导者. 成立于1925年, SMU莱尔是西南地区最古老的工程学院之一, 提供本科和研究生课程, 包括硕士和博士学位.

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SMU是位于充满活力的城市达拉斯的全国排名的全球研究型大学. SMU的校友, 教职员工近12人,在8所授予学位的学校中,000名学生在引领行业变革的过程中展现了企业家精神, 社区与世界.